為積極落實教育部「高等教育深耕計畫」、拓展國際學術視野並推動人工智慧（AI）在商業教學領域應用，國立臺北商業大學在任立中校長的大力支持與願景引領下，由國際事務處於今年暑假期間再度攜手姊妹校舊金山州立大學（SFSU）專業與全球教育學院（CPaGE），選派十六名教職員遠赴美國參加「商業教學中的AI創新」研習課程。全體成員出發前夕雖遭遇颱風導致航班取消等突發狀況，但仍排除萬難，最終於開課首日全員順利抵達，展開為期一週的跨國研習與交流。

翻轉教學思維 打造客製化AI助教與倫理規範

在商業教學的AI應用研討中，舊金山州立大學多位學者提出了前瞻性的教育觀點。Theresa Roeder博士強調，AI時代的教學核心在於引導學生精準定義問題與量化指標，並應透過成績契約與同儕互評系統完善課程評量。Niel Shahrasbi、Nasrin Mohabbati及Anoshua Chaudhuri等教授則指出，授課現場應正視AI的資安與偏見風險，並由校方統一採購合適方案以維護資料隱私與公平性，同時應透過檢視推導過程來強化學生的「AI素養」，而非消極禁止使用。Joba Adisa教授亦提醒教學人員關注數位落差問題。其中最受參訓成員好評的Yiwen Chen教授，則透過提示詞（Prompt）設計與實作教學，帶領教師利用Explore GPTs打造專屬的課程AI助教，展現AI工具從輔助使用走向課程設計與教學創新的多元可能。

汲取矽谷實戰經驗 解析前瞻創新思維

研習團隊亦深入汲取矽谷產業界的最新動態與實務思維，Dragons & Angels Fund合夥人Anna Zakowska博士點出，在專業技能快速迭代的當下，跨領域的「斜槓身分」與人際信任是不可被AI取代的核心競爭力。矽谷AlfaTech工程師Elliot Verduzco則提出落實「盤點、優化、自動化」的AOA營運架構，提醒導入AI必須循序漸進，避免盲目自動化導致流程混亂。此外，The North Face共同創辦人Hap Klopp分享了重視利潤、社會與環境永續的「三重底線」品牌哲學，並闡釋矽谷「向前失敗學」與「刻意留白」的精神，勉勵教師帶領學生走出學術象牙塔，在市場實踐中培養敏銳直覺與強韌的動態適應力。

深化跨域實質對話 實地考察智慧學習

除了密集課程，兩校在此次研習中亦展現深厚情誼與多元交流。舊金山州立大學設計學院曲曉雲教授熱情導覽實作空間，並與北商大商設系蔡誠一副教授深入探討跨領域設計思考與未來合作。參訓成員亦參訪三藩市市立大學華埠北岸區分校、舊金山現代藝術博物館，並實地考察SFSU圖書館的創客空間與學習共享空間，汲取智慧校園與數位轉型的寶貴經驗。

攜手姊妹校推進雙聯 深化成果開創國際化新局

北商大凱達西國際長表示，本次研習為繼去年首屆辦理後的第二次重要合作，奠基於兩校既有的「3+1+1學碩士MBA雙聯學位」良好基礎，並獲校內主計室、人事室、教學發展中心、教務處與總務處等團隊鼎力支持。未來學校將持續轉化研習豐碩成果，深化與國際姊妹校的實質合作，為臺灣商管高等教育開創更具前瞻性與國際競爭力的新局。